Huiswerk

In Magister of Somtoday staat ook het huiswerk. In het lesrooster kun je vaak al zien, dat er huiswerk is voor een vak, doordat er een gekleurd blokje achter staat. Een schriftelijke overhoring (SO) of een Toets heeft een ander teken. Als je op het vak klikt, kun je zien wat het huiswerk is. Je kunt daar vaak ook afvinken, dat je het huiswerk klaar hebt. Vaak is er in de app ook een weergave van al het huiswerk de komende tijd. Die geeft meer overzicht dan per vak.

Scholen hebben vaak afspraken over huiswerk:

• De eerste dag na een vakantie is meestal huiswerkvrij
• Al het huiswerk moet in de app staan
• De stof van een toets moet minimaal een week van tevoren zichtbaar zijn in de app. Voor een SO is dat soms iets korter.
• Er is vaak een afspraak over het maximaal aantal toetsen en SO’s per week en per dag.

Waardoor worden het lesrooster en huiswerk onoverzichtelijk voor je beelddenker?

Tot zover geen vreemde dingen, zul je denken. Dat klopt. Toch zijn er een aantal situaties, die het ingewikkelder maken voor je beelddenker:

• Op steeds meer VO scholen mag de telefoon niet meer in de klas komen. Dat betekent, dat je het lesrooster dus niet even snel kunt checken op je telefoon om te weten waar je naar toe moet voor de volgende les. Sommige scholen lossen dat op, door ook een papieren agenda aan je kind te geven, waar hij dan zelf zijn lesrooster in moet zetten en eventueel ook het huiswerk moet noteren. Alternatief is, dat je kind het rooster kan zien op de laptop, die op de meeste scholen standaard mee gaat. Je kind moet er dan wel aan denken om te checken waar de volgende les is voordat de laptop weer in de tas gaat.
• Als er wijzigingen in het lesrooster zijn, is dat meestal direct zichtbaar in deze app, maar sommige scholen hebben daar ook een aparte omgeving voor. Dat maakt het niet overzichtelijker voor je beelddenker.
• Bij een roosterwijziging (uitval doordat de docent afwezig is) blijft het huiswerk meestal staan en wordt het niet verzet naar de volgende les. Als je kind het huiswerk voor de uitgevallen les niet heeft gemaakt, vergeet hij zijn huiswerk bij de volgende les te maken.
• Voor het maken en inleveren van opdrachten zijn er vaak andere communicatiekanalen. De opdracht staat ergens apart in Magister, Somtoday of een Teams-omgeving en daar moet deze ook vaak worden ingeleverd. De deadline voor het inleveren staat vaak in de opdrachtbeschrijving en lang niet altijd bij het huiswerk in de app.
• Je kind heeft in Magister of Somtoday ook een mailomgeving, waar berichten binnenkomen. Meestal zijn dit algemene berichten, maar soms gaan deze ook over huiswerk. Daarnaast is er vaak nog een Whatsapp groep met de klas en soms zelfs twee: één met een één zonder de mentor erin. In deze apps komen vaak veel berichten binnen.
• Toetsen en SO’s worden regelmatig verzet, omdat docenten zich niet hebben gehouden aan de afspraken over het maximale aantal toetsen en SO’s per week of per dag. Leerlingen moeten ze daar vaak op wijzen. De nieuwe datum wordt vaak wel gecommuniceerd, maar je beelddenker krijgt dat niet altijd mee. Hij ziet het pas als het daadwerkelijk is gewijzigd in Magister of Somtoday.

Hoe kun je je beelddenker helpen om overzicht te krijgen?

Alle tips, die ik je hier ga geven zijn bedoeld om je kind te leren om het zelf te doen. Het is dus niet de bedoeling, dat je de dingen voor hem gaat doen of dat je alles gaat controleren. Daar leert je kind niet zo veel van.

Veel beelddenkers hebben moeite met plannen en organiseren en omgaan met tijd. Door informatie op verschillende plekken missen ze nog wel eens iets, waardoor ze de verkeerde spullen bij zich hebben of het huiswerk niet of verkeerd hebben gemaakt. De tips, die ik hieronder geef, zijn vooral gericht op het ‘wanneer’ van huiswerk maken. In een latere blog ga ik in op ‘hoe’ je huiswerk maakt.

• Voor het lesrooster kan het helpen om samen een weekoverzicht te maken. Het rooster is vaak alleen per dag zichtbaar in de app en bevat alleen school. Naast school heeft je kind ook andere activiteiten, zoals sport, hobby of muziek. Als je dit allemaal in een totaaloverzicht zet, krijgt je kind overzicht en is ook direct zichtbaar of er veel of weinig tijd is voor het maken van huiswerk. Als je elk vak een eigen kleur geeft is ook direct zichtbaar hoe vaak een vak in de week zit en wanneer de volgende les is. Onderaan deze pagina zie je een summier voorbeeld van een weekoverzicht en daar kun je het ook downloaden.Het weekoverzicht kun je ophangen in de keuken of je kind kan het op papier meenemen naar school als hij dat handig vindt. Je kunt ook wekelijks een nieuw overzicht printen, waarin je alle uitval en privé-afspraken in beeld brengt.
• Laat je kind bedenken hoe laat hij op moet staan bij de verschillende starttijden en voeg dat eventueel toe in het weekoverzicht.
• In Magister en Somtoday kan je kind ook privé-afspraken toevoegen. Bijvoorbeeld een bezoek aan de orthodontist, maar dit kun je ook gebruiken voor dingen, die je moet doen of vragen als je weer op school bent.
• Bedenk samen een huiswerkplan, waarin je kind de volgende vragen beantwoord:
  • Waar ga je je huiswerk maken? Liever op je eigen kamer of aan de keukentafel?
  • Wil je dat er een ouder thuis is als je huiswerk maakt?
  • Wat is een handig moment om je huiswerk te maken? Als dit per dag verschilt, neem dit dan ook op in het weekoverzicht.
  • Ga je het huiswerk afvinken in de app, zodat je ditrect kunt zien wat er al af is?
  • Hoe zorg je er voor, dat je het huiswerk van een uitgevallen les voor de volgende les hebt gemaakt?
  • Ga je alleen het huiswerk maken voor de volgende dag of werk je soms ook vooruit? Vooral voor het huiswerk van maandag is dat handig, omdat veel kinderen zo min mogelijk huiswerk willen maken in het weekend.
  • Wanneer pak je je tas in? ’s Avonds of ’s ochtends? Hiervoor gebruik je het lesrooster, maar denk er aan, dat er bij het huiswerk ook vaak staat wat er meegenomen moet worden naar de les.
  • Hoe zorg je er voor, dat je informatie uit Whatsapp, mail of Teams op tijd checkt en verwerkt?

• Vraag je kind of je mee mag kijken in Magister of Somtoday en eventueel Teams om samen alle functionaliteit te ontdekken. Je ziet dan direct hoeveel je kind hier al weet te vinden.

Neem rustig de tijd om bovenstaande tips uit te voeren. Pas dingen aan, als ze niet blijken te werken. Blijf hulp aanbieden als je merkt dat je kind het nog lastig vind, maar laat het los als je kind het zelf kan.

Wil je geen Blog missen?

Ik schrijf elke week een blog met informatie over de eerste weken op het VO voor beelddenkers, met daarin tips voor jou om je kind te helpen. Wil je er geen missen? Schrijf je dan in en ontvang ze automatisch in je mailbox.